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    2. 新聞資訊

      雷朝滋:把準方向,智慧教育要引領教育改革發展

      526日,中國智慧教育發展論壇在貴陽舉行。教育部科技與信息化司司長雷朝滋出席并致辭。以下為雷朝滋司長講話節選:

      貴州省高度重視大數據,將其與鄉村振興和大生態一并列為“三大戰略”行動,本次論壇在數博會期間舉行,充分體現了數據驅動、技術賦能對于教育高質量發展具有重要意義。借此機會,我想就智慧教育談三點意見,與大家分享。

      一深化認識,智慧教育要服務建設高質量教育體系

      黨的十九屆五中全會明確提出“建設高質量教育體系”,到2035年總體實現教育現代化、建成教育強國。高質量教育體系,必須要承擔起為國家培養高質量人才的重要任務。習近平總書記在視察清華大學時指出,我國社會主義教育就是要培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。教育要始終把立德樹人作為根本任務,把服務國家作為最高追求,為黨和國家培養棟梁之材,為經濟社會發展提供人才支撐和智力保障。

      人工智能、虛擬現實、大數據、區塊鏈等新技術的深度應用,為教育領域的變革提供了強大的動力,為人才培養提供了多樣化的可能。智慧教育發展也要始終堅定地遵循為黨育人、為國育才的正確方向,為建設高質量教育體系提供有力支撐。通過發展智慧教育,為國家富強、為民族復興、為人民幸福培養大批可堪大任的杰出英才,使之真正做到心懷“國之大者”,立大志、明大德、成大才、擔大任。

      二統籌推進,智慧教育要在探索中總結提升

      近年來,我國相繼發布了《新一代人工智能發展規劃》、《中國教育現代化2035》等一系列政策文件,推動教育信息化發展,支撐引領教育現代化。當前,我們正在研究制定的《教育信息化中長期發展規劃(2021-2035年)》和《教育信息化十四五規劃》,也對標《中國教育現代化2035年》的目標任務,在教育信息化2.0行動計劃的基礎上,將持續推進智慧教育創新發展作為一項重要工作予以部署。

      通過這兩年的探索實踐,各地的智慧教育已經有了一些好的做法和實踐,但仍然要堅持直面新挑戰,發現真問題,總結好經驗,提出行之有效的智慧教育解決方案,努力走出一條中國特色的教育信息化發展路子,為世界教育貢獻中國力量和中國智慧。

      三把準方向,智慧教育要引領教育改革發展

      “十四五”期間,我國教育將邁上新的臺階,實現高質量發展。智慧教育將成為教育變革的重要引擎和區域教育發展的強大動力。對于如何推進智慧教育,以智慧教育引領教育改革發展,我想重點強調“四個堅持”:

      第一,堅持以人為本。發展智慧教育,必須以育人為出發點和歸宿點,促進人的全面發展。

      第二,堅持融合創新。要促進互聯網、大數據、虛擬現實、物聯網等信息技術,特別是人工智能技術與教育教學的深度融合。

      第三,堅持問題導向。發展智慧教育就應當瞄準現在教育的短板,回應時代的號召,思考如何保護孩子的好奇心和想象力,如何激發孩子對科學的求知欲和探索欲,如何培養孩子的“大智慧”,從而實現引領教育變革,培養一流人才。

      第四,堅持數據賦能。要深入應用5G、人工智能、大數據、云計算、區塊鏈等新一代信息技術,充分發揮數據作為新型生產要素的作用,推動教育數字轉型、智能升級、融合創新,使得引領教育改革創新的體制機制不斷健全,教育服務供給更加豐富多元,線上線下教育有機融合,教學更加靈活個性,評價更加科學精準,教育治理能力顯著提升,有力支撐教育高質量發展。

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